As the students gain more and more accessibility to games, the more distracted they will be from their studies. Explanation 自分の主張をサポートしてくれる例をあげます。引用した例文では、3つのセンテンスを使って例をあげて説明しています。. 本文は、参考文献の終わりまで1.5 の行間にします(図3)。 11. In my opinion, I think it would definitely reduce the stress of the class to have solid witness when consulting a teacher about a disruptive member. As the students gain more and more accessibility to games, the more distracted they will be from their studies. With this, their grades will gradually start to drop, and it may end up greatly affecting their school life. Copyright © 2018 ニッパチニッキ All Rights Reserved. 今度、英語のエッセイを書かないといけないんだけど・・エッセイの書き方なんて日本語でもわからない・・。, 日本の学校だとエッセイライティングの練習なんてほとんどないし(教えられる人もいない・・)、どのように議論を展開したら良いか、どうしたら良いエッセイがかけるのかイメージがわかないだろうね。, 今回はアメリカの学校でどのようにエッセイの書き方が教えられているのか見てみようか。英語のエッセイやプレゼンの方法は本場のやり方を教わるのが一番!!, アメリカの中学生で習う内容とは言え、日本の英語学習者には英語のレベルも含めてかなり参考になる。, 英文エッセイ、高校生の大学入試だけでなく、TOEFL、IELTS、英検等のライティングにも取り入れて高得点を狙おう!, 300語ぐらいで、ここで紹介するフォーマットや段落、センテンスの書き方を意識しながらエッセイを書いてみよう。解答例も参考にしてね。, このあたりのコツはTOEFLやIELTSなどのライティング試験で高得点を取るためにもすごく大切だよ!, ここまでできると最高だけど、高校生、大学生の英語学習者は暗示的な意味までは深追いしなくても良いんじゃないかな。, エッセイよりも少し硬い学術的な論文や、大学・大学院留学中のレポートの書き方が学べるよ。主語の使い方や引用の仕方等痒いところまで解説!, 質問、要望、ツッコミ、おすすめ勉強法、なんでも遠慮せずにコメントしてね。閲覧者同士でのコミュニケーションも大歓迎だよ。, にゃんこ先生をTwitterでフォローしよう!!英語学習・留学に役立つ情報が満載だ!!, 「hook sentence(フックセンテンス)」:興味を引くためのセンテンス。導入で使われる。, 「thesis sentence/statement(エッセイの主題文)」:エッセイ全体をとおして自分が述べたいテーマとなる「主張」について書かれたセンテンス。導入と結論で使われる。, 「topic sentence(段落ごとの主題文)」:各段落ごとの「topic(論点)」について書かれたセンテンス。ボディパラグラフで使われる。. 29日 英語でエッセイをWordで書くときの設定はこれだ! #MicrosoftWord #ダブルスペース #フォント #フォントサイズ 2018-06-29T19:49:00-07:00 SFU カナダ留学 大学留学 日常 今回は、Microsoft Wordを使って 英語のエッセイを書く上で 必ずするべきな設定を 書いていきたいと思います。 1. As a student myself, I would like to ask a question to those students. 3+ reasons why your argument is true (3+ pieces of evidence), Opening Sentence (pertaining to Reason/Theme #1) Explanation of possible evidence #F, Transitional/Opening Sentence (pertaining to Reason/Theme #3) Thesis Statement Even if an adult or a teacher comes by, they can merely press the home button, and pretend to be doing their work. Sentence The first reason is that they grant children unlimited access to games. MLAスタイル(MLAフォーマット)という英語エッセイの型をご存知でしょうか?英語エッセイ、小論文には、コンテンツの構成としての型と、スタイルとしての型があり、それらを書く際は必ず規定のスタイルを指定されます。, この「スタイル」は論文を書く上では必須の知識、当然の知識として扱われており、記述方法やフォーマット設定が間違っていると当然のように減点されます。, しかし、英語の論文、エッセイのライティングが初めての方や、不慣れな方にとって一つ一つのルールを確認するのは大変だと思います。, 今回は、複数ある英語小論文のスタイルのうち、APAスタイルと並び有名なMLAスタイルと呼ばれる英語論文の基本の書式設定について、具体例とともにご紹介します。, 上記のように不安を抱えている方も、この記事を読めばMLAフォーマットの書式設定について確認することができます。, また、同じく間違えると論文の減点対象となるMLAスタイルの引用方法、参考文献の書き方については、こちらをご確認ください。, MLAとは、Modern Language Associationの略です。人文系の論文で非常に多く使用されるエッセイフォーマットであり、表紙が不要、引用方法がChicagoスタイルなどと比べると簡易等の特徴があります。, 今回はMLA Handbook, 8th edition(2016)の内容をもとに、MLAスタイルの基本的な書き方、ポイントをご紹介します。, MLAスタイルに限らず、どの英語論文でもフォントの指定については、下記を基本としています。, フォントスタイルは必ずしもTimes New Romanである必要はなく、読みやすいものであることがルールとなりますが、Time New Romanであれば絶対に問題ありません。, 英文が詰まっていると読みにくすぎるため、テキスト行間は「2」(英語ではDouble spaceと言います)が基本となっています。, まず、「姓(苗字)+ページ番号」は右揃えで、ヘッダーに記載します。また、ページ番号は自動的に連番になるように設定します。, また、ページ余白上は「1.25cm(1/2 inch)」、左右は「2.5cm(1 nch)」に揃えましょう。, 下記の例を見ていただくとわかるとおり、文頭の「the」の「T」が大文字になっているだけでなく、その他の単語についても、頭文字を大文字にするというルールがあります。, 一方、すべての単語の頭文字が大文字になるわけではありません。前置詞や、a,theといった冠詞については、タイトルで使用する際も頭文字を小文字のままにしておきます。, The Nurture and Nature Influence the Individual Developmental Gaps, 英論文(エッセイ)は色々なフォーマットがある複雑ですが、型ごとの基本を最初に設定してしまえば、あとはファイルのコピーペーストで活用していくことができます。, また、MLAフォーマットを書く際には引用方法、参考文献の書き方が他のスタイルと異なります。MLAスタイルの引用方法、参考文献の書き方については、こちらをご確認ください。, そもそもの英語論文のコンテンツ、内容の盛り込み方や構成の作り方については、こちらをご確認ください。. According to Joel Levin (2014), a New York City teacher who presented how the game Minecraft could be used in schools, described the effects of introducing the game as “his students’ consuming interest in the game overriding other areas of study”. Quotation Retrieved March 5, 2019, from https://www.edutopia.org/discussion/classroom-management-tips-technology-rich-classroom, ここで引用・出典を書くために使われているのは、「APA format」と呼ばれる形式です。こちらはアメリカの大学で一番使われることの多いフォーマットになります。, 引用や出典を書くにあたっては多くの決まりごとがありますが、インターネット上にあるサイトを使えば、完璧に覚えなくても大丈夫です。, このサイトで「APA」を選択したあと、「BOOK」「MAGAZINE」「WEBSITE」などから自分が引用した媒体を選びます。, そして、本であればタイトルや著者名、ウェブサイトであればURLを打ち込むと、該当するものが一覧となって出てくるため、そこから自分が使った引用元を選択し「FINAL STEP」に進みます。, 最後に、できあがった「Citations」をエッセイにコピー&ペーストして終了です。, 段落の最初はIndent(インデント:段落の行頭を下げること)を必ず行います。新しい段落で改行するごとにインテンドをすることを忘れないようにしましょう。, インデントのスペースは指導する先生によっても異なるようですが、大体5~10文字分のスペースを空けます。, パソコンでエッセイを書く場合は、「tab」キーを押すと自動的にインデントが入ります。, 特に、センテンスの数が少ないというのは、エッセイの採点の際に大きなマイナスポイントとなるため気を付けましょう。, 逆にセンテンスが多い場合は、15くらいまでは許容範囲ですが、長すぎると文章をまとめきれていないとみなされ、やはりマイナスな印象を与えます。, 上で引用した娘のエッセイでは、5つの段落内でそれぞれセンテンスの数が7、13、14、17、11となっています。, 3つ目のボディパラグラフのセンテンス数がオーバーしていますが、内容的に必要なセンテンスであると判断されたため、先生からもOKが出たものと思われます。, 例えば今回の英文エッセイでは、各ボディパラグラフの冒頭で以下のようなフレーズが使われています。.

If a monitoring device can not be prepared, the instructor themselves walking around the classroom could make some difference. Though a check of their history might act as a proof, they are now capable of deleting their history before being checked. 結論の中で、以下のセンテンスが導入でも出てきた「thesis sentence/statement(エッセイの主題文)」です。. こんにちは!英文校正ワードバイスです。本日はFive Paragraph Essay(5段落エッセイ)の書き方を扱ってみます。 エッセイはその用途や従うスタイルによって長さ・文体・構成が様々に異なりますが、最低限押さえておくべき基本事項はあります。 Still, even if the pupil that had warned the other told everything honestly, as long as the person being warned does not confess that they were doing it, there is no evidence to prove who is saying the truth and who is not. With the evidence above, unlimited access to games on technology is becoming a growing problem in technology based classrooms. This is something that can be observed in classrooms on an everyday basis, where children get on their iPads and play games during the instructions, or during the work session.

この記事の共著者 Megan Morgan, PhD.

In order to build a better learning environment in the classrooms, there needs to be a way to properly deal with the devices and technological mechanisms so that it will be benefiting the whole. 今回は、今更訊けない基礎的な部分から、知っていて損しないコツまで、英語でのエッセイの書き方を5つのステップで説明します。 ステップ1:エッセイの構成. This proves that exposure to games can keep us off track from work. I do not think that this is true. Name, Title, Event If this gets really troublesome, looking from the students’ perspective, a student warning the distracted individual could be blamed unfairly for interrupting the class. The Aske Stables, Aske, Richmond, North Yorkshire, U.K. Classroom Management Tips for the Technology Rich Classroom. Retrieved March 4, 2019, from http://america.aljazeera.com/opinions/2014/3/videogames-in-theclassroom.html, Technology and Student Distraction. This is not as much of a problem when observing elementary school classes, but once the middle school students are observed, maybe even high school classes, that just might not be the case. 必要な文字数を確認しましょう。英語論文の場合、標準的な「5段落エッセイ」(序論、本論3段落、結論)で十分とされることもありますが、多くの場合、もっと長い、テーマを深く掘り下げた論文が高く … このパートでは、エッセイ全体をとおして主張したいテーマを簡潔にまとめてあります。これが「thesis sentence/statement(エッセイの主題文)」です。, そしてセンテンス内に出てくる「access to games」「distraction」「inability to monitor」の3つが今回のエッセイの論点となっています。, このように、導入で論点を明記することにより、このあとのボディパラグラフで、どのようなことについて論じていくのかを、クリアにしておきます。, また、「thesis sentence/statement(エッセイの主題文)」では、一人称を使うことを避けるというのも大切です。, 一人称を使わないことで、客観的な視点をもって述べられた意見として、より冷静で強い印象を与えることができるためです。, 自分の主張について、論点をもとに理由や証拠を述べるパートになります。3~7つの段落で構成されますが、中学校で書くエッセイは基本的に3つのボディパラグラフで構成されるそうです。, 各段落の最初のセンテンスが「topic sentence(段落ごとの主題文)」にあたり、その段落内で述べる論点について書かれます。太字でアンダーラインを引いているので確認してみてください。. フォン … メーガン・モーガンはジョージア大学の政治学、国際情勢学、そして広報学の専門学部、「School of Public & International Affairs」にてGraduate Program Academic Advisor(修士課程にある留学生に学習面での指導をする教授)を務めています。2015年にジョージア大学から英語学の博士号を授与されています。, 分析的な論文(エッセイ)を書くなど、気の遠くなるような課題かもしれません。特に、これまでに一度も書いたことがない場合は怖気づくのももっともです。しかし、心配いりません。まず深呼吸して、カフェイン飲料を用意したら、以下の手順に従い、分析的な論文をうまく書き上げましょう。なお、日本語のエッセイと英語のエッセイでは意味するものが異なり、ここでは後者の小論文について説明します。, 当社はwikiHowの利便性を高めるためにクッキーを使用しています。当ウェブサイトを利用することにより、利用者は当社の, {"smallUrl":"https:\/\/www.wikihow.com\/images_en\/thumb\/c\/c6\/Write-an-Analytical-Essay-Step-1-Version-5.jpg\/v4-460px-Write-an-Analytical-Essay-Step-1-Version-5.jpg","bigUrl":"https:\/\/www.wikihow.com\/images\/thumb\/c\/c6\/Write-an-Analytical-Essay-Step-1-Version-5.jpg\/v4-728px-Write-an-Analytical-Essay-Step-1-Version-5.jpg","smallWidth":460,"smallHeight":345,"bigWidth":"728","bigHeight":"546","licensing":"
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<\/div>"}, http://home.nwciowa.edu/lundberg/AmLit/essayadv.htm, http://writing2.richmond.edu/writing/wweb/rsrchppr.html, http://www.indiana.edu/~wts/pamphlets/using_evidence.pdf, 例えば、「スタンリー・キューブリック監督の映画『シャイニング』では、ネイティブ・アメリカン文化芸術のモチーフを繰り返し登場させることによって、ネイティブ・アメリカンの土地を植民地化したアメリカの歴史を彷彿させる」と書くのが分析的です。この文章は特定のテキストを分析し、仮説という形で議論を提示しています。, フィクション小説について書く場合は、特定のキャラクタ―(またはグループ)の動機に注目して議論を組み立てることできます。あるいは、ある一文(または段落)が作品全体のカギとなる点を議論してもよいでしょう。例えば、「叙事詩『ベーオウルフ』における復讐の概念の考察」などです。, 繰り返し登場するイメージ、隠喩(メタファー)、語句、アイディアなどを探しましょう。繰り返されるものはたいてい重要です。いつも同じ形ではなく、別の形で現れるかもしれません。それらがなぜ極めて重要なのか、解読してみましょう。, テキストの構成について考えましょう。修辞学的分析をするなら、例えば、著者の議論を補強するためどのようなロジックが使われているかを分析し、それが効果的か否かを判断してもよいでしょう。創作作品について書くなら、修辞表現や映画の中の視覚効果などについて検討してみましょう。研究を分析するなら、研究方法や結論を検討し、その実験が適切かどうかを分析できます。, マインドマップが役立つ場合もあります。 中央にテーマを書き、その周囲にアイディアをいくつか小さな丸に入れて書き出します。その丸同士を線でつなぐと、ある種のパターンや個々の関連性が浮かび上がります。, 良いブレインストーミングをすると、一見、ごちゃごちゃするかもしれませんが、実はそれこそが正しいやり方です。まだ、どのアイディアも捨ててはいけません。テーマを検討する際に浮かんだすべての要素、事実を書き留めておきましょう。, 「良い例」は、テキストを検討して具体的な主張をしているので、分析的論文と言えます。, 主張は「議論の余地がある」べきです。つまり、誰も意義を唱えられない明白な真実を述べるのではなく、主張に対して議論の余地を残すのが分析的論文です。, 内容を広げ過ぎず、課題の制限以内に収めるよう気をつけましょう。例えば、「『ベーオウルフ』における復讐~」は博士論文にもなり得るテーマで、おそらく学部生の論文には壮大過ぎるでしょう。しかし、授業の課題程度の長さでも、キャラクター達が行う復讐を比較して、どちらの方が高潔かを論じることは可能です。, 特に指示された場合を除き、1つの論文内で3つの論点を取り上げるのは止めましょう。そうした場合、通常は分析が浅くなりがちで議論が型通りの印象を与えます。自分の議論がだいたいどのようなものかを述べて構いません。, 補強証拠の例:『ベーオウルフ』におけるドラゴンの復讐がグレンデルの母親のものより正当であると主張した場合、叙事詩の中からこの2頭の怪物の攻撃のきっかけとなる出来事と復讐そのもの、およびそれに対する反応について書いてある部分に注目します。, 全ての証拠をどのように組み込めばよいかわからなくても、アウトラインを作れば議論の進め方を整理できるでしょう。, 大雑把なアウトラインを作成してもよいでしょう。アイディアをグループ化して、さらに大きなアイディアグループにまとめます。そうすると、何をどう議論したらよいかが決まるしょう。, 論文の分量は、テーマについての議論に適した長さにします。学生が犯しがちな誤りは、大きなテーマに対してわずか3段落で議論しようとすることです。そのような論文は浅く、急ごしらえな印象を与えます。恐れずに個々の詳細について議論する長さを十分にとりましょう。, 序論の例:古代のアングロサクソン文化において、復讐は正当な権利と見なされていた。叙事詩『ベーオウルフ』における数多の復讐は、アングロサクソン時代、報復が不可欠の要素であったことを示している。しかし、すべての復讐が同じ形でなされてはいない。ドラゴンの復讐の方がグレンデルの母親のものよりも英雄的だと考えられていたことが描写から伺える。, 上の例では、本文で展開される議論を読者が理解するのに必要な情報を提供しています。次に、この抒情詩の全般的なテーマ(復讐)の複雑さについて議論を提示します。このタイプの議論では読者がテキストを表面的に受け取るのではなく、注意深く読み込む必要が生じるため、興味深い論文にすることが可能です。, 主題文の例: 2種類の攻撃を区別する上で、過度の報復を意識している点が重要である。, 分析の例:中世における「目には目を」の原則どおりの単純な復讐は、グレンデルの母親の意に沿わない。命の代償に命を求めると同時に、フロスガール王の国を混乱に陥れようとする。, 証拠の例:グレンデルの母親は復讐として単にアッシュヘレ(フロスガール王の家臣)を殺す代わりに、その貴人を「素早く[掴み]上げ」、「しっかりと掴んだまま」沼地へ向かった(1294行)。こうすることで彼女はベーオウルフをヘオロット宮殿から誘い出して殺そう企んだ。, 「CEEの法則」を覚えておくと役立つかもしれません。Claim(主張)、Evidence(証拠)、Explanation(説明)それぞれの頭文字をとったものです。何か主張したら必ずそれを補強する証拠も提示し、その証拠がどう主張と関連するかを説明しましょう。, 引用の例: 単にアッシュヘレを殺して復讐を果たす代わりに、その貴人を「素早く[掴み]上げ」、「しっかりと掴んだまま」沼地へ向かった(1294行)。, パラフレーズの例:グレンデルの母親はヘオロット宮殿に侵入し、中で眠っている家臣の一人を掴み上げると湿地へと逃げ去った(1294行)。, 結論の例:中世初期には「目には目を」の概念が強く生きていた。しかし、グレンデルの母親の攻撃とドラゴンのそれとを比較することで、正当な仇討ちと、それと対比する不正な復讐という中世の概念が明らかになった。ドラゴンは自分が知る唯一の方法を実行するが、一方、グレンデルの母親の攻撃には悪意が存在する。, 「より広い世界と関連付け」た結論の例:中世初期には「目には目を」の概念が強く生きていた。しかし、グレンデルの母親の攻撃とドラゴンのそれとを比較することで、正当な仇討ちと、それと対比する不正な復讐という中世の概念が明らかになった。ドラゴンは自分が知る唯一の方法を実行するが、一方、グレンデルの母親の攻撃には悪意が存在する。その他の登場人物についての考察で見たように、このような描写は、女性が男性よりも潜在的に悪に染まりやすいという中世初期の概念と結びついているのかもしれない。, 論文の書式も正しく整えましょう。例えば、英文では12ポイントで標準フォント(Arial、Times New Romanなど)を使用、余白は1インチが標準です。, 映画の分析では、インターネットでキャラクター一覧を調べましょう。念のため、二つ三つ別のサイトを調べて正しい綴りを確認しましょう。, 自分が何を証明しようとしているのか、自問しましょう。その答えは論文内にあるはずです。もしなければ、論文を修正しましょう。, 正式な論文や評論を書く場合は、口語表現を避けましょう。日常的な語彙は論文に生き生きとした精彩を与えるかもしれませんが、スラングのせいで議論の説得力が弱まるリスクを冒すべきではありません。, 曖昧にならないようにします。 曖昧さは誤解される余地を残します。首尾一貫した分析的な論文においては、誤解の余地があることで議論の説得力が落ちてしまいます。.

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